1936年，费孝通先生在开弦弓村做了50余天的调查，并写下《江村经济》。其以细致的观察和扎实的记录，为中国社会学打开了一扇望向乡土社会的窗户。

2026年，正值“江村调查”九十周年。8月16日至21日，bw必威西汉姆联官网组织社会学专业本科生赴苏州市吴江区七都镇开弦弓村，开展了为期五天的专业实习。34名同学分为十六个调研小组，由陈家建、胡洁、段新星三位老师带队，深度参与了“江村调查”90周年重访团的口述史访谈工作，在这片中国社会学的重要田野中，亲身感受学科传统，理解中国乡村的变迁与当下。

一、初识江村：从书本走向田野

8月16日清晨，同学们从bw必威西汉姆联官网出发，经过数小时车程抵达开弦弓村。当天下午，同学们稍作安顿后便走进江村文化礼堂，旁听了一场别开生面的社会学博士论文答辩，这样的体验也让同学们在抵达的第一时间便感受到“江村”作为学术圣地的独特氛围。

图1：江村文化礼堂

图2:在博士论文答辩现场的同学们

8月17日上午，同学们便跟随老师们开始了口述史访谈。由周晓虹老师组织的重访团邀请了来自各地高校的知名社会学者，他们大都有着多年的田野调查经验，访谈风格也各不相同：有人从一张老照片切入，有人从一句当地谚语聊起，有人在农家的灶台边便开始了对话。同学们一边观察，一边学习访谈技巧：如何让一位陌生的村民放下戒备、愿意开口？如何在看似随意的闲聊中捕捉到关键的信息？什么时候该追问？同学们在真实的田野现场收获了宝贵经验。

当天下午，同学们首先参观了孙本文故居，并由陆远老师对孙本文故居的修缮情况做了详细介绍。孙本文先生曾担任国立中央大学社会学系系主任，并明确提出“建设一种中国化的社会学”，因此这次参观对同学们有着特殊的意义。之后，同学们又通过村民姚富坤的介绍，参观了费孝通江村纪念馆。在纪念馆中，同学们从照片、手稿与实物中追忆费孝通先生二十六次访问江村、始终“从实求知”的学术人生。

当晚，同学们做了第一次田野调查经验分享，并邀请到周晓虹老师为大家讲授访谈经验。

图3:出生于江苏吴江的社会学巨擘 孙本文先生

图4:周晓虹老师和同学们谈访谈体会

二、深耕田野：口述史中的江村记忆

8月18日上午，同学们继续跟随重访团老师进行口述史访谈。受访者从家庭背景、求学经历、谋生方式谈起，一代代江村人在土地制度变迁、乡镇企业兴衰、城镇化进程中的生命故事，在问答之间逐渐清晰。

下午，同学们重返江村文化礼堂，聆听了两场高水平的学术讲座。中国农业大学人文与发展学院叶敬忠教授以“社会科学的社会服务与学术田野”为主题，分享了社会学如何走出书斋、介入现实；武汉大学bw必威西汉姆联官网吕德文教授则围绕“当代中国的城乡社会形态”，为同学们理解当下中国社会的结构特征提供了宏观分析框架。讲座引发了同学们的热烈讨论与深入思考。

图5:江村村民介绍自己的“家庭工厂”

图6:结束一次访谈的老师及同学们

三、走近企业：感受当地的产业脉搏

8月19日上午，同学们继续跟随老师们访谈。下午，同学们则前往吴江当地的代表性企业通用电梯有限公司和山水桑田集团参访。两家企业，一者是随着房地产扩张从而迅速发展的创新型企业，一者则是扎根当地传统产业的延续与再生，两者共同勾勒出吴江地区九十年来产业变迁的侧面。

当晚的第三次分享汇报会上，各组同学的汇报逐渐聚焦至婚姻家庭变迁、养老模式、代际关系等专题方向，同学们在交流中不断凝练问题意识，为次日的自主访谈做足准备。

图7:在参访的公司前合照

图8:走进工厂车间

四、自主探索：独立行走中的学术成长

8月20日，同学们进入自主访谈阶段。各组同学在前期跟访的基础上，选定了自己关注的主题方向，集中回访前期已建立联系的受访者。从联系受访者、确定访谈时间和地点，到自己把握访谈节奏、处理突发状况，每一个环节都是对前期学习的检验。

当晚的最后一次分享汇报会以圆桌形式展开。各组同学依次展示调研成果与思考。从最初的“不知从何问起”，到能够独立把握访谈节奏、捕捉关键信息，每一位同学都在田野调查中学到了很多。

图9:调研的最后一天，同学们在纪念馆前合影

五天的江村调研虽然短暂，但同学们在与村民的真诚对话中感受到了中国乡村的复杂性与生命力，在口述史的聆听与记录中触摸到了时代变迁的脉搏，在田野的行走与追问中理解了社会学的学科使命。